21st Century Skills und New Learning

Zukunftskompetenzen für die digitale Transformation an Hochschulen

Eine immer komplexer werdende digitalisierte Arbeitswelt erfordert veränderte Kompetenzen. Und diese gehen weit über die Fähigkeit hinaus, digitale Technologien zu nutzen. Das stellt auch die Personalentwicklung an Hochschulen vor große Herausforderungen. Welche Schlüsselkompetenzen werden in Zukunft essenziell sein und wie können Mitarbeitende sich diese aneignen? Das „Lernen auf Vorrat“ und traditionelle Weiterbildungskonzepte werden den rasanten Veränderungen im Kontext von New Work nicht mehr gerecht. In diesem Artikel stellen wir Anregungen für konkrete und hilfreiche Handlungsschritte sowie gute Praxisbeispiele aus diesem Themenfeld vor. Zudem wird aufgezeigt, welche Bedeutung Organisationsstrukturen und -kultur für die Verstetigung von New Work und New Learning an Hochschulen haben.