Gruppenleitungen als Zielgruppe für die PE

Kompetenzprofile und Unterstützungsbedarfe

Der Beitrag fächert die wichtigsten Kompetenzen von Gruppenleitungen auf, die aus Perspektive der Forschenden und der Institution für den Erfolg einer Gruppe relevant sind. Unter der Prämisse, dass exzellente Forschung auch exzellente Rahmenbedingungen braucht, diskutiert der Beitrag Hürden und Bedarfe in der Arbeit von Gruppenleiter*innen. Daraus leiten sich Empfehlungen für die
Personalentwicklung in wissenschaftlichen Organisationen ab. Grundlage dafür sind die Erfahrungen aus der intensiven Begleitung von Forschenden im Rahmen der Programme und Beratung der German Scholars Organization (GSO).