Reflexion von Machtverhältnissen in der Beratung an Hochschulen

Diversity und Antidiskriminierung

Hochschulen befassen sich zunehmend mit Diversity und damit notwendigerweise auch mit bestehenden Machtverhältnissen und deren Veränderung. Auch in der Beratung und im Coaching werden die damit verbundenen Themen und Auseinandersetzungen relevant und eine diversity-komptente Begleitung und Reflexion zunehmend gefragt. Diese beinhaltet das Besprechbar-Machen von Diskriminierung (vgl. Gomis, 2016, S. 2) und die Reflexion – häufig unbewusster – diskriminierender Praxen. Diversity-Kompetenz bildet in diesem Zusammenhang einen zentralen Baustein für die Gestaltung eines für alle Menschen gleichermaßen attraktiven pluralen und inklusiven Lehr-, Lern-, Forschungs- und Arbeitsumfelds an Hochschulen.