Personal­- und Kompetenz­entwicklung im Wissenschafts-­ und Hochschulmanagement

Auf Basis von Experteninterviews, inhaltsanalytischen Auswertungen von universitären Personalentwicklungskonzepten, ausgewählten Ergebnissen einer umfangreichen Onlineerhebung sowie dem Austausch mit Praktiker*innen im Bereich der Personalentwicklung im Wissenschaftssystem geht dieser Beitrag der Frage nach, welche Rolle Personalentwicklung für das Wissenschaftsmanagement spielt. Es werden ein allgemeines Kompetenzmodell für das Wissenschaftsmanagement entwickelt und vorgestellt sowie verschiedene Handlungsempfehlungen für die Personalentwicklung im Wissenschafts- und Hochschulmanagement vorgeschlagen.