Distanzen überwinden

Überlegungen zu Kooperation und Führung an Hochschulen

Auf der Basis einer empirischen Studie zur Distanzführung, welche vor dem Hintergrund des pandemiebedingten Lockdowns 2020 an der Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften durchgeführt wurde, werden Überlegungen zur Entwicklung von Kooperation und Führung angestellt. Es soll die Notwendigkeit von Führungsentwicklung an Hochschulen argumentativ begründet und als moralisch geboten herausgearbeitet werden. Darüber hinaus ist es aber auch das Ziel dieses Beitrags, Denkanstöße sowie einige konkrete Handlungsideen dazu vorzustellen. Vor dem Hintergrund einer komplexen Gemengelage können keine allgemeingültigen Best Practices präsentiert, aber die Gestaltungsfelder beleuchtet werden, in denen sich die Personal- und Organisationsentwicklung an Hochschulen bewegt.